Atividade 7: Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao
currículo
Concordo com Manoel Almeida Santos Filho quando diz que "os currículos não são estáticos, evoluindo ao longo do tempo e pode sofrer alterações" é a forma que deve ser porque é difícil estar em uma escola vivenciando um currículo antigo que não acompanha as mudanças que ocorrem dia a dia na sociedade. A escola passa a não alcançar o seu objetivo principal, que é o ensinar, preparar o aluno para enfrentar o futuro. Acho que até mesmo quando, de ano em ano, alteramos currículos, ainda assim é difícil, porque as mudanças estão ocorrendo com rapidez, não deixando espaço para um andar lento e ultrapassado.
Ivani Fonseca da Cruz diz que " Primeiro é necessário que o professor tenha clareza de como as tecnologias podem auxiliar em todo o processo"
Quem é colocado à frente de uma sala de aula precisa ter competência para ensinar. Precisa acompanhar mudanças e transformações. Para isso ,ele realmente precisa ter clareza para compreender que as tecnologias chegaram para auxiliar, não tomar o seu lugar, ou competir. Veio para trabalharmos em parceria e com mais dinamismo. Cursista Misma de Camargo
quinta-feira, 17 de dezembro de 2009
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